Universitatea Transilvania din Brașov înregistrează o rată semnificativă a abandonului în primul an de studii, cu 21% pentru licență și 17% pentru masterat, potrivit unei statistici recente prezentate de conducerea instituției. Această situație include toate formele de pierdere a statutului de student: abandon voluntar, exmatriculare sau plecări din universitate din motive personale sau profesionale.
Diferențele între domeniile de studiu sunt evidente și contribuie la aceste procente. Astfel, la nivelul licenței, cel mai scăzut abandon se înregistrează în domeniul științelor biologice și biomedicale, cu doar 6%. În schimb, domeniile științelor umaniste și arte însumează o rată de peste 31%, reprezentând de aproape cinci ori mai mulți studenți care renunță comparativ cu cele în care rata este mai scăzută.
Din postura masteratului, cel mai grav abandon se întâlnește în domeniul științelor inginerești, cu peste 21%, în timp ce domeniul științelor biologice și biomedicale are cea mai mică rată, de 9%. În ceea ce privește rata de absolvite, diferențele sunt și mai mari: peste 90% dintre studenții care încep licența în domeniul științelor biologice și biomedicale finalizează studiile și obțin diploma, în timp ce în domeniile umaniste și arte, rata se situează în jur de 34%, adică doar 3 din 10 studenți reușind să finalizeze.
Această diferențiere evidentă cuprinde și de factori legati de alegerea domeniului de studiu încă din liceu și nivelul de orientare profesională. Mulți studenți își reevaluează opțiunile chiar în primul an universitar, din cauza nepotrivirii cu specializarea aleasă, a dificultăților programului sau a oportunităților de angajare externe.
Universitatea Transilvania din Brașov, cu peste 21.000 de studenți activi în toate ciclurile de învățământ, deține 18 facultăți și se confruntă cu aceste provocări pentru că orientarea profesională rămâne crucială în motivarea și păstrarea corpului studențesc, mai ales în contextul competitiv și solicitant al învățământului superior modern.